Hay que educar a los políticos

Pocas veces en el mundo académico media docena de investigadores, todos ellos ganadores del Premio Nobel, se sientan a conversar sobre el presente y el futuro de la investigación. Esto es un verdadero acontecimiento mundial, pues cada uno vive inmerso en las investigaciones, formulando preguntas con múltiples respuestas, no todas alentadoras.

Allí estaban, entre otros, Elon Lindenstrauss, Sidney Altman, Dan Schechtman, Harold Kroto, Roger D. Kornberg, Steven Chu y Arieh Warshel, quienes al unísono le enviaron un mensaje a los políticos: “hay que aumentar el apoyo a las ciencias”.

Ellos resumieron la gran preocupación de la academia y de las empresas en países en desarrollo como Colombia: “tiene un gigantesco acervo emprendedor, investigador, que no recibe apoyo. Deben promover con fuerza el ingreso a la universidad. Pero el gran factor de todos es aquel en el que hay que educar a los políticos”.

Claro, para iniciar esta tarea hay que comenzar por abrir más posibilidades para que los jóvenes logren ingresar a la universidad, pues   este es el primer eslabón de una larga cadena  que termina en las grandes investigaciones.

Para no ir lejos, observemos el panorama local. Contamos con la Universidad Surcolombiana que  apertura más de 10 programas semestralmente, pero por cada uno solo se admiten 45 personas, de más de 800 que se presentan, es decir, más del 70% queda con la ambición de ingresar a la universidad pero no lo logra.

Como bien lo dijeron los nobeles, “el alto porcentaje de las grandes ideas viene de las universidades y algunas pocas de la industria; eso lo dicen las estadísticas. No hay que olvidarlo”. De modo que  el reto es apostarle a la investigación para que las futuras generaciones (que podrían administrar muchos entes territoriales) estén preparadas y asuman la educación como un pilar ineludible.