¿De regreso a clases?
Por Carlos Eduardo Trujillo González
De cuerdo con lo manifestado por la actual Ministra de Educación, donde abre las puertas a la posibilidad de regresar a los niños y jóvenes a clases presenciales, de esta manera lo advirtió en un medio de comunicación nacional y dijo que están evaluando los protocolos para tomar esta decisión.
He sostenido que he visto al presidente Duque bien intencionado en decisiones que van en defensa de la salud y la vida de los colombianos, sin embargo, su equipo en tan difícil momento muy seguramente lleno de tensiones y presiones no permiten mayor coherencia en la articulación y puesta en marcha de medidas que en medio de esta pandemia se quedan cortas. Por ejemplo hoy aun los bancos ha hecho caso omiso a las medidas gubernamentales y que según expertos si han aprovechado estos recursos colocados como manera de encaje, liquidez y recaudo de la cartera interna, lo que permite poner a salvo sus propios capitales e impedir que dichos recursos lleguen a quienes realmente lo necesitan, además solo han hecho la prolongación de créditos (agonía económica) sin que se asomen en lo mínimo la rebaja a los intereses que ya el Banco de la republica hizo y el Ministro de Hacienda no se pronuncia.
De igual forma el pronunciamiento del Ministro de Salud cuando dice que la curva se aplano, situación incoherente ante el crecimiento diario de infectados y muertos en el país, sin que hoy las instituciones, ni los trabajadores de la salud estén debidamente preparados para afrontar la pandemia, lo que se nota es que cada día son vulnerables, muestra de ello médicos muertos, e infectados que crecen en número tanto en hospitales y demás focos como las cárceles del país.
De esta manera no se ve lógico ni coherente que estén pensando en enviar a nuestros niños y jóvenes a recibir clases; ¿tienen idea como manejar el distanciamiento, tratándose de la hiperactividad de los niños?, ¿no se acuerdan aun como en muchas partes del país hay instituciones sin baterías sanitarias adecuadas? ¿es que no saben que hay sitios donde se carece de agua?, sin contar que la asepsia no esta contenida en su currículo y trajinar diario, no hay preparación, recursos, logística y aun cultura para tomar esa decisión, sería más adecuado y seguro fortalecer los sistemas tecnológicos, ampliar las coberturas de datos, fortalecer la educación a distancia, potenciar las plataformas tecnológicas existentes, comprometer aun mas a los docentes y padres de familia en los proceso de aprendizaje y apoyo pedagógico, todo este esfuerzo valdría menos que la vida de un solo niño. Muy seguramente sus hijos, Señora Ministra, tengan otras condiciones que miles de niños en Colombia, tal vez la presión de emporios económicos que saben, que la educación mueve miles de millones de pesos en este país, eso la estén obligando a estar pensando en incoherente y peligrosa medida que igual a la improvisada disposición tomada con el sector de la construcción es solo una medida desesperada que posiblemente abrirá la puerta a la hecatombe.
Quienes leímos a Taylor, Fayol y Keynes sabemos que lo más importante y la razón de ser en cualquier proyecto o proceso, es el recurso humano, el que deberá ir de la mano de la organización, planeación, autoridad, responsabilidad, disciplina, unidad de mando y el control en la toma de decisiones, ello deberá llevar a este gobierno a un modelo Keynesiano como responsable económico, capaz, incluyente e influyente que permita generar coherencia, confianza, fe, coraje y esperanza a los colombianos para emprender el nuevo camino en un mundo distinto al que antes de aparecer el COVID 19 teníamos en este planeta.
