Tecnoacademia, tecnología para aprender

Desde 2012 el Sena viene trabajando en su proyecto Tecnoacademia con los colegios públicos de Neiva. A la fecha han pasado cerca de 2100 estudiantes cada año, contándose en total 6647 formados en el programa.

En la Tecnoacademia del SENA en Neiva se desarrollan proyectos nunca antes vistos en el Huila, que van desde el aprovechamiento de residuos industriales, la creación de Ecosenderos con plantas aromáticas, que luego son aprovechadas para la creación de productos de aseo, así como aplicación de nanotecnología en el agro, creación de videojuegos, páginas web y hasta un parque de diversiones aplicando la teoría euclidiana, que son conceptos tradicionales de la geometría.

Este espacio busca continuar y promover en los jóvenes en formación un proyecto de generación de empleo y bienestar social. Los estudiantes realizan estos proyectos como parte de su ejercicio académico y profesional al que apuntan como personas de proyección.

‘Los chicos están aplicando lo que ven en el colegio y lo llevan a la Tecnoacademia, donde además han aprendido a programar en lenguajes que no conocían, usan tecnologías virtuales e incluso diseñaron una bicicleta con todas las aplicaciones de mecánica que con el movimiento hace un riego para los cultivos de forma divertida”, aseguró María Gissela Duque, líder de Tecnoacademia, quien resaltó además del esfuerzo de los aprendices, el apoyo de los padres quienes llevan a sus hijos a formación en contrajornada.

Aprendiz de Tecnoacademia

Uno de estos casos es el de Jeider Fernando Medina, estudiante de noveno grado del colegio INEM Julián Motta Salas de Neiva. Su sueño es ser ingeniero mecánico y diseñar herramientas para el uso en el campo.

Él junto a cuatro compañeritos más de su curso asisten a la Tecnoacademia. Allí aprenden sobre robótica, las leyes de la física y otras materias más que está seguro lo llevará a alcanzar su meta profesional. En la actualidad ya ha alcanzado el 50 por ciento de su proyecto denominado Agrobicycle Efficient System, que en español significa: Sistema eficiente para la agricultura a través de la bicicleta, herramienta que será utilizada para regar grandes cultivos, pero que inicialmente será implementada para bombear agua al huerto y el jardín de la institución, a la que asiste tres veces por semana en contrajornada a sus clases de bachillerato.

Jeider es sólo uno de los jóvenes aprendices de Tecnoacademia que están siendo beneficiados por este espacio científico de investigación, innovación y desarrollo tecnológico, socializado en un acto central donde los padres tuvieron la oportunidad de conocer las experiencias académicas.

El evento contó con la presencia Luis Alberto Tamayo Manrique, director regional del SENA en el Huila; Fermín Beltrán, subdirector; la líder de la Tecnoacademia, facilitadores de cada una de las líneas de investigación, así como rectores y algunos docentes de las instituciones educativas participantes, 29 en sus tres años de existencia en el departamento.

Tamayo Manrique expresó, ‘este espacio, que es un ambiente tecnológico excepcional, con unos facilitadores profesionales de distintas áreas que han entendido la lógica de la Tecnoacademia, ha formado a los estudiantes para que tengan una concepción de la vida distinta y una capacidad de resolver problemas en contexto a través de las didácticas novedosas que les trasmitimos en la institución’.