martes, 31 de marzo de 2026
Regional/ Creado el: 2015-07-15 09:22

Crisis en tres instituciones educativas públicas de Palermo

Estudiantes de la Institución Educativa El Juncal, de Palermo, reciben clases en el piso y según ellos, no cuentan con las condiciones de infraestructura necesarias para llevar a cabo las actividades académicas. Otras dos instituciones que se encontraban en paro llegaron a un acuerdo con el Gobierno Departamental.

Escrito por: Redacción Diario del Huila | julio 15 de 2015

Cientos de estudiantes de la Institución Educativa El Juncal iniciaron un cese de actividades por los incumplimientos de los acuerdos que según ellos, no les ha cumplido el Gobierno Departamental y Municipal.

De acuerdo con el portal Palermo Noticias, la comunidad educativa cerró sus puertas y a las afueras del plantel empezaron a protestar por lo que ellos aseguran son mentiras tanto de la Alcaldía como del Gobernador. “Vino el gobernador, la Alcaldía y la secretaria e hicieron un compromiso por los pupitres de los niños porque ellos están recibiendo clase en el suelo, no hay tableros y no han terminado la fase del colegio; no hay pupitres y los padres de familia y estudiantes están afuera en paro  hasta que nos den solución”, manifestó Nohora Constanza Méndez, integrante del Comité de Evaluación académica a ese medio de comunicación.

Por lo anterior, la comunidad académica pidió a las autoridades departamentales y municipales, darle celeridad al cumplimiento de los acuerdos, ya que el cese de actividades perjudica a estudiantes, padres de familia y los mismos docentes. Al respecto, la secretaria de Educación Departamental, Brigitte Olarte Cardozo, señaló que la Institución Educativa El Juncal está dentro de las prioridades de esa cartera administrativa.

“Tendré que atender las quejas en El Juncal, pero deben tener paciencia con respecto a eso, el proyecto no lo hemos podido colgar en página pues se les hizo unos ajustes y estamos en ese trabajo. El juncal está dentro de las instituciones priorizadas”, señaló la funcionaria, al tiempo que explicó que ya está la programación del proceso de licitación para la compra de la dotación.

“Esperamos que por los procesos que se llevan, estar cumpliendo en mes y medio con los requerimientos de mobiliario no solo para el Juncal sino para todas las instituciones que están necesitando urgentemente la dotación”, explicó.

Otras problemáticas

Paralelo a la problemática de El Juncal, 1500 estudiantes de las instituciones educativas San Juan Bosco y Promoción Social de Palermo, llegaban a un acuerdo con la Secretaría Departamental luego de hacer un cese de actividades por tres días, en el cual exigían a esa dependencia que seis maestros de esos planteles no fueran retirados.

Los padres de familia denunciaron que la secretaría había indicado que en dichos planteles “sobran maestros porque faltan estudiantes”. Al respecto, la secretaria de Educación Departamental, Brigitte Olarte Cardozo, explicó que “el decreto determina una base en la relación docente-alumno bajo unas condiciones, lo que quiere decir que por salón en la zona urbana son 40 estudiantes y en la zona rural de 20 o 25 estudiantes por salón”, explicó.

Según la funcionaria, uno de los acuerdos a los que llegaron con la comunidad educativa para garantizarles la planta actual de docentes y no generar las modificaciones, es la planeación de la matrícula que permita determinar el número de educadores que necesita la institución para el año lectivo.

Por otro lado, Jáder Zuleta, representante de los estudiantes, manifestó que “una vez firmado el acuerdo donde juntas partes quedamos beneficiados, logramos que se respete y garantice la planta de personal docente”.

Dentro de los compromisos estipulados por la Secretaría de Educación Departamental frente a la problemática de las instituciones de Palermo, la funcionaria aseguró que se enviará una comisión de infraestructura para que revise las condiciones ambientales y de hacinamiento en las que se encuentran. Por su parte, “los padres se comprometieron a matricular a los hijos oportunamente y sostener la matricula que es el componente importante para que hayan modificaciones de planta, pues desafortunadamente la deserción es un gran impedimento para sostenerla”, afirmó Brigitte Olarte Cardozo, secretaria Departamental de Educación.

“Esa fue la idea de ir a revisar, de estar con ellos, de mirar precisamente esas condiciones y llegar a algunos acuerdos. Esa no es solo la problemática de Palermo sino de la mayoría del departamento, donde las instituciones educativas no cuentan con salones acordes para asistir a clases”, aclaró.