Maestros continúan en ´pie de lucha´
Recorriendo las principales calles de Neiva, los maestros de las instituciones educativas del Huila mostraron una vez más su inconformidad ante la no financiación de la educación pública.
Claudia Ortiz
Diario del Huila
Los maestros del departamento del Huila se concentraron nuevamente en Neiva, donde marcharon en manifiesto de su inconformidad frente al no cumplimiento del Gobierno Nacional, en lo que concierne a las mejoras de las diferentes condiciones del sector educativo.
“La marcha significó que trasciende la reivindicación de los maestros. Creemos que el defender la financiación de la educación pública, el defender el derecho a la educación de niños y niñas, de más de ocho millones atendidos es justo, porque hay posiblemente más de quinientos mil no atendidos en el servicio educativo y merece por parte del Gobierno que reconozca que este proceso ha desfinanciado a propósito el desarrollo de la educación pública”, afirmó el presidente de la ADIH, José Luis Castellanos.
Más de 20.000 personas se vincularon a la marcha apoyando y pidiendo al Gobierno Nacional que atienda los 14 puntos del pliego presentado por los maestros.
Frente a esta situación educativa, los gobiernos de los departamentos han hecho también manifestación expresa frente a las dificultades que tienen para poder garantizar la educación pública desde el primer día del calendario escolar: “Ya no queremos más periodos escolares donde están desfinanciados y al final de octubre nos están expresando que no tienen recursos para atender la nómina, restaurante, transporte, costos de administración, celadores, atención del bienestar de los niños en lo que tiene que ver con la alimentación adecuada, entonces se unió el pueblo colombiano para exigirle al gobierno”, señaló Castellanos.
Los maestros muestran preocupación por el destino del dinero que se dejará de invertir en la guerra, para ellos, parte de ese dinero debería invertirse en educación. Piensan además, que se debe hacer carga impositiva al capital inversionista extranjero que viene a explotar los recursos del país. Exigen al Gobierno que se les pida tributar a estas multinacionales para que realmente realicen una retribución a las comunidades.
Infraestructura
Los maestros de la región han señalado que muchas de las preocupaciones que los han llevado a realizar el paro y a mantenerlo apuntan a la calidad de los espacios y de la educación.
“Es un desastre la situación de la infraestructura de las instituciones educativas, no se cuenta con un diagnóstico claro que permita determinar la cantidad de recursos que se ameritan para intervenir y mejorarlas, pero además, aquellas que hay que definidamente darles un paso al costado y no hay que utilizarlas porque hay que construirlas nuevas porque su alcantarillado no sirven, porque su infraestructura en la parte eléctrica no funciona”, manifestó el presidente de la ADIH.
Para José Luis Castellanos, en el departamento no alcanzan los recursos que el Gobernador ha prometido destinar para la educación, pues en el caso de Neiva, una vez que se aprobó en el año 2003 recibir la educación pública, no se garantizó la infraestructura necesaria y hoy día hay escuelas que deben cumplir las garantías de espacio de un colegio.
Opinión
Aura Calderón Olaya
I. E. Misael Pastrana
“Nos sentimos contentos porque los padres de familia y la comunidad educativa en general han entendido la problemática que tiene el país en la parte educativa. El gobierno se ha olvidado lo que ha prometido y nos ha dejado sin presupuesto, por eso estamos luchando, es además el bienestar educativo”.
Opinión 2
Gilmer Cabrera Rodríguez
I. E. Opina Pérez, Palermo
“Seguimos en pie de lucha porque el gobierno no quiere atender a cada una de las peticiones que hemos hecho, que la gente entienda que no es solamente la situación salarial para los docentes, sino una educación digna para los estudiantes. Continuamos en la calle hasta cuando sea posible, hasta cuando nos atiendan y nos solucionen cada una de las peticiones que tenemos”.
Opinión 3
Evelin Mariany Narváez
I. E. Normal Superior, Gigante
“Estamos invitando a la comunidad para que se dé cuenta de la crisis educativa que hay, no solamente a nivel regional sino también a nivel nacional. Esta lucha continua porque estamos preparados para llegar un acuerdo”.
Opinión 4
Adelaida Cuenca
Secretaria de Género e Inclusión de la Asociación de Trabajadores de la Educación del Huila
“Queremos decirle al Gobierno Nacional que es prioritario que invierta en la educación pública. La columna vertebral de nuestra lucha, es la real financiación para una educación de calidad y al servicio del pueblo”.
