Docentes se forman en Transición Integral

El Programa de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia de la Secretaría de la Mujer, Equidad e Inclusión, realizó un proceso de cualificación a todos los docentes, coordinadores, rectores, profesionales y agentes educativos del ICBF que trabajan en el programa de transición integral, sobre la importancia del juego y la recreación para el desarrollo integral de los niños y de las niñas.

Para Edna Yamile Peña, docente de aula en la Institución Educativa Juan de Cabrera, esta fue una actividad muy enriquecedora porque le permitió conocer nuevas actividades con las cuales podrá innovar en su metodología de enseñanza a través del juego.

“Tuvimos cerca de 200 asistentes, con quienes se trabajó en la apertura del programa de preescolar integral vigencia 2019 y a través de la articulación con  Coldeportes Nacional se cualificaron en recreación para la primera infancia con la estrategia ‘Manda la vida’, siendo esta una contribución para el mejoramiento de la calidad y de la pertinencia de la educación inicial en el municipio de Neiva”, indicó Luz Helena Gutiérrez, líder del Programa de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia.

De estas actividades participaron rectores, coordinadores, orientadores y docentes de aula de las diferentes instituciones educativas oficiales y de los CDI de Bosques de San Luis, VI Centenario, Panorama, kínder, profesionales del ICBF y de la Secretaría de Deporte y Recreación.