Centros de Documentación Bibliográfica para la investigación del Huila

Lucía Sánchez
Redacción Diario del Huila

Como estrategia para el fortalecimiento de las capacidades de consulta, cualificación y especialización el disciplinar de las comunidades académicas y en especial de sus semilleros de investigación en el desarrollo de actividades de Ciencia Tecnología e Innovación (CTI), el programa Gestores del conocimiento adecúo cinco Centros de Documentación Bibliográfica en las instalaciones de la Universidad CORHUILA, la Surcolombiana, La Cooperativa de Colombia sede Neiva, la Universidad Nacional a Distancia y la Universidad Antonio Nariño.

La inversión asciende a $221.750.000, distribuida en $44.350.000 para cada institución participante y asignada  en dos convocatorias (primer desembolso $22.350.000 y segundo desembolso $22.000.000).

La dotación de libros, según Holme Harrinso Gutiérrez, jefe de la Dirección de Investigaciones y Proyección social de la CORHUILA, hace parte de las actividades dispuestas en el componente de formación que desarrolla el programa Gestores del Conocimiento con el propósito de fortalecer las competencias científicas de los estudiantes y docentes vinculados a los semilleros de investigación; aun así, reiteró que se trata de espacios de consulta abiertos a toda clase de público en el departamento.

Para el director del Centro de Investigaciones de la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC) sede Neiva, Henry Rubiano, se trató de un proceso importante que consistió en identificar publicaciones recientes que fortalecieran las líneas de investigación de los semilleros. En promedio 300 títulos fueron solicitados por los semilleros en la Universidad Cooperativa de Colombia, es decir, de cinco a diez libros por línea de investigación.

«Llegaron varios para diferentes áreas. En el área de Ingeniería de Sistema me sirvieron muchísimo en la parte de desarrollo web, todo lo que tiene que ver con HTML, la parte de pintura que es CS3 y Java Script en lo que tiene que ver con el contorno; me ha servido bastante para profundizar. En cuanto al Semillero de investigación han sido fundamentales para construir propuestas”, explica Duverney Aldana Sánchez, estudiante de la UCC Neiva.

En el caso de la Universidad Nacional a Distancia, según Shyrley Rocio Vargas Paredes de la UNAD Neiva, los libros adquiridos se han articulado con el proceso académico e investigativo de estudiantes, egresados y maestros a través de procesos de préstamo hasta por ocho días previa presentación del carné estudiantil.

Los libros más consultados a la fecha han sido los que abordan asuntos metodológicos, investigación documental y monografía, los que se destaca “Metodología de Investigación” de Sampieri; libros que hacen las veces de manuales aclarando dudas sobre las estructuras que se requieren para desarrollar una investigación. También, los otros libros de las áreas de matemáticas, agropecuarias y ambiental, han sido ampliamente consultados, según la funcionaria de la Nacional a Distancia. En total la UNAD realizó la compra de 483 libros que han sido acondicionados en un espacio en la biblioteca del Centro Comunitario de Atención Virtual (CCAV) de la UNAD en Neiva.   

La Convocatoria 737 de 2015 de Colciencias concluye que en el departamento del Huila existen un total de 57 grupos de investigación,  un 37.70% reconocidos con la categoría C,  un 36,07% con la categoría D, otro 9,84% ubicados en la categoría A, un 8,20% tienen categoría B, un 4,92% están reconocidos en la máxima categoría A1 y un 3,28% tan sólo están reconocidos más no categorizados.

El Programa Gestores del Conocimiento que lidera la iniciativa bibliográfica para Semilleros de Investigación, corresponde a una estrategia de articulación interinstitucional que fue viabilizada y aprobada con cargo a los recursos del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías del Departamento del Huila y que tiene como objetivo fortalecer las competencias científicas de los estudiantes y docentes vinculados a las experiencias de Semilleros de Investigación, con el propósito de  asegurar la formación pertinente de futuros jóvenes investigadores que participen y aporten su conocimiento en el desarrollo de las apuestas productivas de la región.

Con esta importante estrategia bibliográfica, la Red de Universidades continúa desarrollando su objetivo de fortalecer las competencias científicas de los estudiantes y docentes vinculados a Semilleros de Investigación a fin de aseguras la formación pertinente de futuros jóvenes investigadores que participen y aporten su conocimiento en el desarrollo de las apuestas productivas de la región.